课程设置
设计心理学

作者:admin 时间:2011-05-27 来源:杭州电子科技大学机械工程学院 点击率:2418

设计心理学

 


课程英文名:

Design Psychology

学    分:

2

课内总学时:

32

开课学院:

机械工程学院

开课教研室:

工业设计

课程编号:A0101780

课程类别:学科基础课

课程性质:

必修

面向专业:

工业设计

 


 

 

一、课程的任务和教学目的

设计心理学是专门研究在设计活动中,如何把握消费者心理,遵循消费行为规律,设计适销对路的产品,最终提升消费者满意度的一门学科。目的是使工业设计专业学生经过课程学习,了解各种设计调查方法,把握消费者心理,改进和完善设计,使设计更能满足消费者需求。

 

二、课程内容与基本要求

1、设计心理学的对象和意义

2、设计心理学调查研究方法

3、设计与消费者的需要

4、设计与消费者的动机

5、设计附加值与消费者满意度

6、广告设计与消费者心理

7、产品设计与消费者心理

8,产品设计与认知心理

9、日用品中的设计问题

基本要求:掌握调查方法,了解消费者心理,提高产品可用性,对设计进行评价,完善设计流程。

 

三、实践环节及基本要求:

本课程要求在多媒体环境下进行教学,展示相关的案例资料,以多媒体教学的方式进行一些心理学实验。

 

四、与其它课程的联系

 

五、对学生能力培养的要求

    本课程主要培养把握消费者心理,发现新的需求,新的服务,新的设计机会的能力,要求学生能够在产品开发过程中运用合适的设计调查方法,分析人与产品交互过程中的诸多因素,提升客户的使用体验。

 

六、学时分配

1、设计心理学绪论                   2学时

2、设计心理学调查研究方法           4学时

3、设计与消费者的需要               2学时

4、设计与消费者的动机               2学时

5、设计附加值与消费者满意度        2学时

6、广告设计与消费者心理             2学时

7、设计心理的微观分析               2学时

8、设计心理的宏观分析               2学时

9、产品设计与消费者心理             4学时

10、产品设计与认知心理              4学时

11、日用品中的设计问题              4学时

12、总结                            2学时

 

七、教材与参考书

教  材:《设计心理学》李彬彬编著中国轻工业出版社  2001年

参考书:《设计心理学》唐纳德.A.诺曼著中信出版社  2003年

 

八、说明

1、课程要求学生能搜集相关资料,分析案例完成课程作业。

2、期中考核:理论文章1篇(开卷),期末考试:理论考试(闭卷)